关于认真做好“学风建设月”相关工作的通知

时间:2023-10-06 点击:10

各二级学院:

根据工作安排,每年10月是学生教育管理主题活动月的“学风建设月”,为切实推进校风、学风、班风建设,激励和鞭策全体学生明确学习目标、端正学习态度、改进学习方法,以奋斗姿态,抓好主责主业,现就2023年学风建设月相关事项通知如下:

一、工作目标

各二级学院要结合自身学风实际,创造性设计载体、狠抓工作落实,通过“学风建设月”,集中开展工作,实现学风建设“三个强化”的工作目标。

1.强化遵章守纪的自觉性。学生日常学习生活行为更加规范,按时到班上课,自觉遵守课堂纪律,坚决杜绝迟到、早退,玩手机、睡觉等不良现象;自觉维护好教学场所的干净整洁,禁止在教学楼等公共区域抽烟。

2.强化奋发成才的主动性。学生学习目的明确,学习态度积极,学习动力增强,“认真上好每节课”成为常态。课堂秩序好,课堂教学互动明显增多,作业能够按时、足量、保质完成。

3.强化各类评奖评优的严肃性。各学院应切实做好学生评奖评优工作,并在科学、公平、公开的基础上,进一步扩大和提升学生各类评奖评优的覆盖面和影响力,营造比学赶超,奋发向上的良好氛围。

二、实施步骤及主要措施

(一)宣传动员及方案制定阶段(107~1010日)

1.方案制定。各二级学院根据学院总体方案,结合自身特点,制定“学风建设月”活动方案。

2.广泛动员。各二级学院根据主题活动要求,开展任课教师,班主任、学生部、普通学生参与的多层级专题会议,传达部署学风建设相关内容,形成师生共同参与,上下齐抓共管良好局面。

3.加强宣传。利用微信群,QQ群等宣传载体全方位、广范围、多层次进行宣传发动,积极营造浓厚的舆论氛围。

(二)组织实施阶段(1011~1031日)

1.抓日常教育管理。加强对学生的日常管理,确保学院各项规章制度的严格遵守,不断强化学风建设。辅导员、班主任要深入课堂,排查学生的不文明行为以及迟到、早退、旷课、课堂违纪等问题;要加强和任课教师的联系,全面了解学生学习情况。对于排查出的问题要及时梳理,立即整改,加强教育。

2.搭建活动载体。各二级学院依托专业特点,结合学生评奖评优工作,创造性开展学风建设特色活动,进行有针对性的思想教育。引导学生树立自我教育、自我管理和自我服务意识,不断提高自学能力、实践能力和就业竞争力。

3.注重整改提高。各班组织学生开展学风大排查,针对存在的问题,认真查找原因,一人一策,制定整改措施并抓好落实,逐步培养学生自我教育、自我管理的意识。

(三)总结巩固阶段(111~116日)

各二级学院对学风建设主题教育活动进行总结,固化活动成果,并在此基础上,不断凝练提高,构建学风建设长效机制。

四、材料报送

1.各二级学院学风建设月的工作方案请于116日(周一)前报送学工处(活动方案模板参照附件1)。

2. 各二级学院应严格按照工作方案要求,组织开展主题教育活动,原则上所有活动应在10月完成,确有特殊情况需要延后的,最迟不能突破至次月中旬,并详细做好活动的总结和归档。

3.主题月活动工作总结。活动结束后请各二级学院提供以下材料:(1)加盖学工党支部公章总结材料,电子稿随活动台账提交。(2)相关附件材料电子稿(工作方案;工作总结;相关会议记录扫描件;活动策划案、通讯报道及现场图片,每场活动配图不超过5张)。以上材料请于116日(周一)前打包发送学工处。总文件夹和电子邮件名为“***学院2023年学风建设主题月工作资料.rar”,文件夹中图片请用图片说明文字进行命名,如“**班学风主题班会.jpg”、“**学院学风建设主题演讲活动.jpg”等。

4.学工处2023年“学风建设月”工作联系人:朱媛,电子邮箱:85660259@qq.com

                             

                                                                                                               学工处    

                                                                                                        2023106